威成亞智能吊裝實驗室設備被評2019-2020年度推薦產品
日前，威成亞實驗室設備有限公司攜新款Share-Space智能吊裝實驗室系統參加第8屆廣西教育裝備展示會 產品評選，經過初選、現場評選及終審，最終榮獲 產品稱號。
作為第8屆廣西教育裝備展示會 產品代表，威成亞“智能吊裝系統”將直接入選廣西教育裝備行業協會2019至2020年度推薦產品。
為什麼要研發智能吊裝系統？
在‘課程改革’的大背景下，以理化生等學科為載體的傳統學科教室已無法充分完成功能升級與向教學環境的多元化轉型，傳統學科教室空間利用率的源頭被功能模塊（供水、供電、通風等）的設計施工環節所束縛，空間的單一化利用，導致教學環境的轉變和擴展均受到很大限制。此時，威成亞智能吊裝集成系統應運而生。
威成亞智能吊裝系統是什麼？
智能吊裝系統在外觀和功能上均運用模塊化設計思路，多樣化的集成模塊，如給排水、供電、通風、照明、數據分析、廢水處理等功能，為學科教室的實驗應用提供了 程度的靈活性。利用教室頂部空間的天然優勢，在解決複雜的地面建設施工問題的同時，可利用集成模塊的靈活性互聯空間內任意區域。
智能吊裝系統能改變什麼？
威成亞團隊經過4200小時的研發曆程，繼承傳統實驗教學體現人類對未知領域探索的理念，打破傳統空間布局不能被多元化利用的弊端，重新定義教學與課時的關係，創造的智能吊裝系統，使教室變成了多功能的互動空間。今天一間普通的教室，馬上將可以成為基礎學科實驗室、數字化探究實驗室、創客操作空間及你能想象到的各種可能。
為了更好地突出實驗室的靈活性，搭配了威成亞多元化工字桌和獨立水槽台，能滿足多樣的課堂需求，真正做到以課程為核心。
作為第8屆廣西教育裝備展示會 產品代表，威成亞“智能吊裝系統”將直接入選廣西教育裝備行業協會2019至2020年度推薦產品。
為什麼要研發智能吊裝系統？
在‘課程改革’的大背景下，以理化生等學科為載體的傳統學科教室已無法充分完成功能升級與向教學環境的多元化轉型，傳統學科教室空間利用率的源頭被功能模塊（供水、供電、通風等）的設計施工環節所束縛，空間的單一化利用，導致教學環境的轉變和擴展均受到很大限制。此時，威成亞智能吊裝集成系統應運而生。
威成亞智能吊裝系統是什麼？
智能吊裝系統在外觀和功能上均運用模塊化設計思路，多樣化的集成模塊，如給排水、供電、通風、照明、數據分析、廢水處理等功能，為學科教室的實驗應用提供了 程度的靈活性。利用教室頂部空間的天然優勢，在解決複雜的地面建設施工問題的同時，可利用集成模塊的靈活性互聯空間內任意區域。
智能吊裝系統能改變什麼？
威成亞團隊經過4200小時的研發曆程，繼承傳統實驗教學體現人類對未知領域探索的理念，打破傳統空間布局不能被多元化利用的弊端，重新定義教學與課時的關係，創造的智能吊裝系統，使教室變成了多功能的互動空間。今天一間普通的教室，馬上將可以成為基礎學科實驗室、數字化探究實驗室、創客操作空間及你能想象到的各種可能。
為了更好地突出實驗室的靈活性，搭配了威成亞多元化工字桌和獨立水槽台，能滿足多樣的課堂需求，真正做到以課程為核心。
